小草

4月11日（周六）上海-重庆

静安航站楼出发的机场2线速度奇快，11点半就到了机场。找个地方坐下等我的搭档，不一会却收到短信：因天气原因，航班要延误约2小时30分钟。

然后我们就推着行李车，顾着两个塞足了的60升大包、一卷世界地图、一台投影仪，在肯德基以及候机楼耗了7个多小时，原计划13：40起飞的航班在晚了“2小时30分钟”后，19：10正式起飞。整个下午机场广告一直在“我们抱歉地通知…”似乎根本没有什么航班是准点的。南方地区大雾，飞机都过不来，所以再早的航班也都耽误到傍晚。虽然在机场待上七八个小时着实令人恼火，但还有相对可以庆幸的：一是没有买一大早的机票，二是没有买当晚19点重庆到盐津的火车票。看来过年从丽江回来时被飞机晚点折腾出来的心理阴影是非常有价值的教训。      

21：10，降落在重庆江北机场，很顺利坐上机场大巴到宾馆。下车搭档找重庆棒棒挑了我们的行李到宾馆。瞧人家那把力气！ 

4月12日（周日）重庆-盐津

面对起床，所有的雄心壮志都灰飞烟灭。睡了个结结实实的懒觉之后，心不甘情不愿地出门，并且一走出宾馆大门就立志把房间延长半天。

当年在北京一个白天安排十几个节目的劲头随着岁月流逝殆尽，现在我只想在附近找点顺眼的食物。就这样慢慢走到了嘉陵江大桥。街道两边的行道树层层高企，偶尔一株新绿在大片老绿之间分外闪烁，最高处有开满红花的大枝丫，摩挲着有点年头的，黯淡的外墙和窗子。中山路上行人络绎却不拥挤，嘉陵江水位很低，远远的灰绿色江水看不见涌动。人行道半干半湿，有点腻，空气也有点腻和辛辣。这个直辖市，门面上差了几口气。

毫无悬念地在一家挤满了学生的小铺子里点了肥肠酸辣粉，下午再补充一碗清汤抄手。习惯性走进学校旁边的小书店，买了一堆五颜六色的墨水笔准备用作小奖品，还有余华的《灵魂饭》和《窗边的小豆豆》回宾馆看。《小豆豆》复读一遍之后可以留在学校。与去横溪之前在西安的狂欢相比，今天宁静到几乎有些冷淡。有一点想念当时的伙伴们，还有在回民街的好胃口。可是让自己的旅途更平静，更平常，也很好。

搭档5点多回到宾馆大堂把我叫下去，时间还早，在退房之后又磨蹭一点时间，直到看完《小豆豆》。这是一段真实的经历，却宛如童话清澈美好。到盐津，把这本书送给一个老师，应该会比直接放进图书馆更好些。

看时间差不多，搭档电话召来昨天为我们挑行李的棒棒。他挑起两个大包带我们走到火车站。进火车站前要乘一个很长很陡速度很快的自动扶梯，单程“梯”票1.5元。站在扶梯上，从不晕船晕车或恐高的我竟然也有点犯晕，总觉得周围的坡度奇奇怪怪，失掉了平衡。

上火车，是我这辈子第一次坐软卧，很干净，设施也算不错。旁边就是餐车，所以我们吃到了热气腾腾的盒饭，虽然热气腾腾是盒饭唯一的优点。最令老人家满意的是盥洗室灯光明亮，有很大的镜子，可以自由自在地画皮和“卸皮”。

车一直在隧道里进进出出，窗外有点雨，早早睡了，等明天来临。

4月20日 18:02 

4月13日 （周一）盐津-新华小学-银厂小学

火车比时刻表时间略早进站，雨已经停了，天还是阴的。新华小学的邱老师开车来接我们，从车站到盐津县城的公路，有大段坑坑洼洼的，邱老师说是被前年大水冲的。一路崇山峻岭，薄雾缭绕。

到县城，邱老师找个地方请我们吃盐津名点羊肉米线，然后再开上山，到新华小学我们的宿舍安顿下来。宿舍还是“套间”，外间是洗漱和厨房，有电磁炉但是没有水源，里间有写字台和两张床。搭档把有电磁炉的这间让给了我。还有去年志愿者留下的被褥和脸盆。稍微拆了一下行李，我们又坐上邱老师的车到银厂小学。新华小学在垭口位置，当地叫老鹰嘴，银厂要翻下山大约两三公里路。

我今天没课，搭档在下午有连续三堂电脑课，而且显然任务比我繁重得多。莎莉公司寄来的11台电脑（9台台式，2台手提），还四分五裂地关在打包箱里。计划中的电脑教室目前还是图书馆加音乐教室的格局。一上午，搭档跟校长等将那些主机、硬盘、显示器、键盘、鼠标还有些网络装置拆包、清点。其中有几台在运输途中明显损坏，要按程序拍照取证以备理赔。我干不了力气活，只好老老实实地把新布好的桌椅抹得干干净净的，用学校的小录音机熟悉一下教学磁带。两个课时上两个单元，显然时间太紧。达不到学口语所需要的那么多练习机会。只好指望孩子们能生出足够的兴趣，自己课后不停练习，并且下周的伙伴能给点复习时间。

马上就到搭档的六年级电脑课时间，电脑房还完全没有成型，只能到六年级教室装投影仪和幕布。因为是连续三节课，所以手忙脚乱的。搭档每一课以自我介绍开头，从不忘记强调一下“毕业快三年，今年二十五”。等轮到我上课，才不说年龄。鹅的神啊，小孩们听说我比他们爹妈还老，谁跟我玩！

接线、拍照、忙里偷闲还去广播室给自己煮了小半碗咸菜面。立下本周第一个志向：要在离开前把咸菜面煮得尽善尽美。

放学后，坐老师的摩托车回到我们住的新华小学。刚刚打了一小会乒乓，郑老师的女儿——小郑玉怯生生地来叫我们吃饭。桌上早早摆好大盘的黄豆炒腊肉、水煮生菜、粉条炖腊排骨以及一碗海椒。才吃了几口，可爱的小郑玉已经端着饭勺来给我们一一添饭，我的老来瘦啊…

吃完饭，太阳还大大的。刚刚在感慨，山里面一天就这么着算过完了，孩子们却没放过我们。坐下来写了几笔日记，郑玉领着个女孩子来敲门：“老师，你休息了吗？”得到否定回答后扬了扬手里的羽毛拍，说“那我们打羽毛球吧”。孩子们打球的规矩是：老师坐庄，打赢老师的继续，打输了换人。打完羽毛球又打乒乓，我分别和刚刚高过乒乓台的一直到比我高的小朋友打，又立了本周第二个志向：即使在毛糙的石台上，也不能把乒乓打得太糟糕。

打乒乓好像就没有女孩子们什么事了，于是她们又想出新花样：带我去看小蝌蚪。正想散散步看看村子周围的风景，就跟她们上路了。郑玉，和王国花从现在开始成为了我的老师。一路上都是她们的王国。先拔来两根小草，递给我一根，教我怎么把它吹响。等到怎么吹都没声音了，小郑玉说：“老师，吹不响的时候，就扔了吧”接着又指着路边树上开得密密麻麻的，白色中透着淡紫色花瓣的花，告诉我那叫燕儿花。这时搭档带着几个小男孩过来，一个小男生蹭蹭爬上树也不知道是岩壁摘了几朵下来。小女生们轻轻摘下花蕊，把花反过来，将花蕊倒插进原来花萼部分，一吹，花蕊滴溜溜地转起来。聪慧的小女孩们一路上继续教授：这个小果子，变红了人可以吃，现在很酸。那个红的小果子，是蛇吃的。去年的志愿者和谁谁谁就是在这个地方遇到一条蛇…走到一个很大的浅池，或者是一个浅浅的常年积水的洼地，果然有成群成群的蝌蚪。小女生指给我看在蝌蚪中间肥肥的扭来扭去的蚂蟥，告诉我：“别看蚂蟥胖胖的好像很可爱，但是很可怕。”等我们盘桓完了水池，搭档跟他的男生队已经走出很远。我还以为这个池子是我们今天的目的地，郑玉却指着远处说“看那个洞，我们去爬！”还真是步步为营。往岩洞的路，开始有窄窄的崖边小道，两个小女孩一前一后顾着我，不停地提醒我小心路滑，小心路窄、小心地上的藤…“去年顾老师、卞老师他们都是用棍子走路的！”小郑玉，这个没比乒乓球台高多少的小女娃还在泥泞的山路上给我折了根树枝当杖用。

终于爬到大石洞，洞里很深，在大石块上跳来跳去是可以下到很深远的地方，但我们都无心恋战。我拿头灯往下照了照，担心往回走会天黑，即刻转身下山了。搭档跟他的男生队走得很快，我们不得不在下山路上飞奔了一段。两个小女孩都是天生的贤妻良母，一边说“我们不可能赶不上他们”，一边不停地叮嘱我“老师你慢点，老师你当心”。狡黠的王国花对着男生队的方向大叫“你们慢点，你们等等，我们迷路了！”接近了，领先的男生队开始耍宝：从山壁的树丛背后突然跳到我们面前，不过顺手又塞了把燕儿花过来。女孩子们没有让他们得逞第二次，很快展开了恐吓与反恐吓行动。男生的埋伏之地被他们一猜一个准。

回到学校，天真的已经黑了下来，孩子们兴致不减，约了明天白岩洞，后天斑竹林。现在小搭档借着我外屋的灯光给小朋友补习数学，我，也打算收工了。

4月20日 18:05

4月14日(周二) 银厂小学-白岩洞

按平时作息起床,梳洗完了去郑老师家早饭。早饭也是干饭，我们还不太习惯一大早就吃得敦敦实实的，都拿菜汤泡了饭。我很喜欢蒜薹炒平菇那个菜，里面也放了花椒，麻辣喷香特别入味。不过一桌菜中，只有平菇是买来的，其他都是郑老师家里自产。郑老师说，一年杀两头猪，就天天有肉吃，当然，大多数时候吃腊肉和烟熏肉。

吃完饭往银厂小学走，半路上昨天载我们回新华小学的那个老师摩托车从后面追了上来。他让我们俩一起上车，搭档还是坚持自己走，我就搭车了。早上空气很清新，但太阳亮晃晃的，不像昨天雾气氤氲，小小走一段已经开始冒汗。

我的课是今天的第三节和第五节，先教五年级，然后六年级。五年级有六十多个学生教室挤得满满的。有点担心要不时整理课堂纪律而完不成这堂课的教学任务，就先和小朋友们说了一下课堂纪律。整堂课的气氛，作为一个有60多人的班级而言，已经好得让人感动了。虽然偶尔练习时候小朋友收不住有点嘈杂，但小小提醒一下注意力就很集中了。手提电脑的音量太轻，所以并不像想象的那样轻松，让小朋友跟着电脑读就行。回想一下，我们当年的语音课，都是戴耳机听发音的。要让小朋友们听清那些“AFTERNOON”一类词的发音，还是必须自己用最大的音量来领读。好在今天教的“GREETING”，大多数发音都简短，而且那些“HELLO，HI”小朋友们多多少少还是听过，说过。重点反复折腾的主要是“GOOD AFTERNOON”和“I’m”的读音及用法。下课铃响的时候，正好来得及放UNIT 1 里的歌曲。到周五上课的时候，小朋友们还能记得多少呢？难说。没有早读什么的配合，用一堂课时间接触到的发音，以听和说来记忆是很困难的。第五节课给六年级上，四十来个人的教室显得教室宽敞了好多。六年级的孩子们比五年级更为安静好学，只是很多孩子仍然过于羞怯。站起来张开口，未发声音先在那里不好意思地笑。我们在这里的时间太短，教育经验也不足，否则应该把入门课程的重点放在破冰上，多多有意识地鼓励孩子们放大胆子，大声说，不怕错。在韦博学了那么点时间，除了让自己口语熟练了许多，最大的收获是那些外教无时无刻不在迫使你更为OPEN地面对语言学习以及面对所有的一切。

上完课，搭档还在大汗淋漓地测试一台台主机。我先去下面条。昨天问我面条好不好吃的大眼睛姑娘正在拌面。那些酱油、醋、花椒油、蒜油、海椒和咸菜往面条里一拌，真不是一个香字了得。大热天的，我也来凉拌一下。运气算不错，虽然突然停电，但面条正好在停止翻滚之前熟了。拌了两个半碗拿到电脑教室，搭档已被迫中止工作。吃完面，将所有已对上了主机和显示器的电脑联上了电源线、鼠标和键盘，就再也干不了什么了，我和搭档搭了摩托车回新华小学，赴我们今天的白岩洞之约。

吃完“午饭”，大约4点左右，我们走上去白岩洞的路。今天有四个小女生跟着我，小郑玉、王国花、郑良秋以及另一个好像也姓郑的女娃。依旧是尽职尽责的小老师，“这个果子可以吃”，“这个，把茎上的皮剥掉，很酸，可以吃”。搭档周围的小男生们当然也没闲着，就听他一路嚷嚷：“你们别骗我啊，不要让我明天拉肚子啊”。小男生塞过来的还真是不折不扣的食物，都是些豆荚，有小豌豆、小蚕豆（胡豆），指天指地发誓，生的都能吃。

就在这些说笑之间，我们绕着一个葱翠美丽的深壑走了大圈，被层层叠叠的植物挡住看不见底，孩子们说那下面有干净的水潭可以洗澡。深壑边的路还是好走的，走近大片白色山岩的时候，踏上一小段夹杂着岩石与泥泞的山路，空气突然开始清凉。大约是终年不见阳光的缘故，石头上长满厚厚的青苔，我立刻走得东倒西歪的，手上和臂上被几株胡麻狠狠拉了一下。透过衣袖扎到刺一会就没了反应，直接扎在手背上那些又疼又麻，好像没那么善了。

洞口在洞的高处，进洞后首先要爬下大段砂石陡坡。男生们转眼功夫就冲到洞底，我在小女生们的照顾下缓慢下降。真不敢像王国花她们说的：“我们都随便跳，最多就是摔跤，爬起来再走！”老骨头了，因为脆弱所以矜贵。下到一个小平台，回头看上方的洞口被岩石挡住一半，留下宽银幕似的一条。小郑玉不急着往前赶，只蹲在平台上，仰头安静地看着洞顶一把一把飘坠下来的水滴。王国花在我身后说：“老师，这水滴下来，像星星掉下来一样的好看！”都是充满灵性，触觉敏锐的女孩，只是从小习惯于体让他人，渐渐地模糊了自己。相比之下，我们这些动不动以各种方式对自己“誓死捍卫”的，成长得真是放肆。

白岩洞，应该算是典型的喀斯特地貌。洞顶和地上挂着，长着形形色色趣怪的钟乳石。孩子们都听家里的老人说过，这一带的山洞在以前打仗期间都是躲了人的。白岩洞应当算个藏身的好地方，洞里四面八方地曲折无已，真还有需要贴地匍匐爬行过去再看到“别有洞天”的。洞里有可以容六七百人开个大会的“厅”，也有无数坐得下三五十人的“室”。我带来的头灯，终于不仅仅用来在夜里洗衣服。下到洞的另一侧，平地上无数个大大小小的圆洼，蓄着浅浅的清水。浸足了水的泥沙地很滑，孩子们不顾滑跤，到处捡一钟雪白晶莹的小石头送给我们。

出洞，沿原路返回新华小学时已接近天黑，每天如此艳阳高照，泥一身汗一身的，忍是肯定忍不了了，就先想方设法洗个头吧，争取明天洗澡。

4月21日 17:58

4月15日(周三)

今天我没课,所以稍晚点出发打算走到银厂小学。走过郑老师家，说声“走了”，他若无其事地笑笑。结果还没上省道，橙色QQ就停在旁边，只好乖乖上车。

搭档早起胃不舒服，早饭都不怎么吃得下，一天的工作倒是排得满满的。上午有两个多小时的时间要对一半老师作电脑培训，下午还有三节课，是小朋友第一次进机房上电脑课，都不轻松。老师们的规定课程是EXCLE，具体点的方案和目标就是用EXCLE对学生成绩作记录、统计及分析。虽然可以用的电脑还只有六台，我这个“助教”的重要性已经很凸显。真感谢我们初中起开设的那一门看似吃饱了撑出来的课程——英文打字。原来其功能并不仅仅是让我们把自己想象成海外影视里那些美丽妖艳的女秘书。当电脑进入生活，熟练的指法引领我们立刻投入新时代的怀抱。而我们面前的老师们就没有这样的幸运了。要熟悉键盘，自己制作表格输入数据，需要漫长大量的练习，所以培训的重点，最后还是放在如何处理运用一张表格里的数据。

小朋友们上课时，由于电脑实在太少，我们征得班主任老师的同意，把每个班分为两批上机，这样基本保证2-3个小孩有一台电脑。两堂课四批小朋友学习下来，我这个助教已经汗得跟水里捞出来的一样。教的内容是：控制鼠标的手法，开机和关机。在一个个观察和纠正小朋友们握鼠标姿势的过程中，发现不少小朋友手上、手臂上在褪皮甚至发炎，应该是湿疹一类的皮肤病。课后和老师交流，很多小朋友家里的卫生条件、习惯还是比较差，这些皮肤上的病不会去看，而且很多孩子继续帮家里干农活，所以得了病不容易好，有些还会接触传染。其实健康、卫生方面的帮助和指导，对当地的孩子们，应该比英语更重要一点吧。

我们忙着上课的时候，银厂小学空课中的老师们也在忙。他们今天一早跑远路买了好多菜和啤酒还有米，并且已经跟新华小学的郑老师打了招呼，做了饭让我们放学后吃。捣鼓一会电脑教室之后，有老师来叫吃饭。办公室桌上摆得满满的，鲜红的辣椒放在一个个盆里煞是好看。大盆水煮鱼、麻辣苦瓜、炒胡豆（小蚕豆）、花椒煮生菜、鱼香肉丝、青椒炒我最喜欢的新鲜肥肉、煮土豆玉米小南瓜…。几瓶啤酒下肚，男老师们猜起拳来，搭档和昭通师专来的实习小美女们聊得欢，我却为自己的终身事业略微忏悔了一下。

饭后，本来想等搭档的电脑房完工后一起回新华小学，结果新华小学的王国洪他们已经跑来找我们，我就跟两个小男生先走，而且半路上，还是被银厂的摩托车给劫了。

到新华，小妹妹们在跳橡皮筋，我上去试了试，十分惊诧自己竟然还能跳什锦菜，而且很灵活稳定。后来跟她们又跳了一会简化的加减乘除，登山鞋太重，落地时有点晃悠。汗流浃背的时候，依依不舍告别橡皮筋，洗澡洗衣服，送走又一天。

4月24日 15:28

4月16日 勇闯绝情谷

    早上，太阳依旧很好。吃完早饭和搭档往银厂小学慢慢走，公路上，一会就开始“走不动”了。九曲十八拐的路，两边连绵的翠谷，四面八方梯田壮观秀丽。于是一会拿手机，一会拿相机，东拍拍西照照。无心赶路的样子，像足了磨磨蹭蹭不想上学的小孩。这样的小孩总会有老师来管的，所以拍得起劲的时候又一辆摩托车停在身边，被直接押送到了学校。

    本来今天只有下午一节课，五年级的小实习老师来商量，第二天要期中考，所以换一节课到今天下午。要提前给五年级上第二单元的课了。本周英语课节奏实在太紧张，应该四节课连学带练的。第二单元要记四个单词，幸好是小朋友们平时接触比较多的书本文具。（哈，不知道以后教“PIZZA”和“PIE”的老师怎么办，建议改成“RICE”和“NOODLE”）上到一半，投影的传输出了点问题，之后基本靠实物演示加上老师领读。五年级60多个学生，保持音量还是有点吃力的。不过这种形式，显然对老师与学生之间的交流有好处，老师不用花费注意力在那些多媒体设备和文件上，也不是多媒体放映员了。接下来还是四年级上第一单元，熟门熟路完成教学内容，但给学生们的练习时间还是不足。

    下了班，搭档和银厂的老师要去筠连买电脑配件，王国花兄妹和郑良秋、王义他们已经到了银厂小学。我打算和他们一起走回新华，可是刚走到公路，王国洪却说带我去另一个地方玩。我们从省道另一侧走上村道，盘山的村道弯弯绕绕过后，从悬崖边一个小缺口取小径往深谷底下爬。这个小径，有些地方有本人的肩那么宽，大多数地方被花草盖掉，不怎么看的出是路。从这种路下山一直是我的弱项，每次玩户外途中都是被冒出来的帅哥一路领着下去的。这次领着我的却是两个美丽的小妹妹。很多地方路暂时消失，要寻思着怎么下。但深谷的景色实在很神秘幽美，又特别相信我的小向导们，就这样一路向下了。有的地方太危险，小男生都已经下去了，看我不肯走，只好回上来重新找迂回的路走。看着他们毫不畏惧连滚带爬地往深渊里下，真是佩服得紧。女孩子们一路提醒我小心，同时又一路诱惑我“底下有虾子、有螃蟹”。烈日底下汗流浃背地下降了老半天，真正的谷底突然出现在眼前。一条幽静的山涧，泉水叮叮咚咚流淌跳跃在大石之间。两个小男生霸住一个潭子游泳，女生便到另一个潭子里抓螃蟹和虾子。螃蟹有两个指甲盖那么大小，虾子有一个指甲盖那么长。我坐在水潭旁边几乎不想起来，不是因为累，是太享受了，荡涤尘世的水声、遮天蔽日的树木。看孩子们扔了一会水漂之后，为了在天黑之前回家，我们不得不起身了。

    上山，孩子们选了条略微好走的路，不多久就爬上村道。看看小男生小女生唇枪舌剑，想想他们就快要走过自己的儿童时代，成为少男少女，不禁莞尔。小小年纪分工明确，男生负责带路，女生负责照顾我。对走哪条路有了分歧并不争执，迅速决策并且步调一致地继续行动。对那些无关紧要的事情，可以无休无止地针锋相对，爆料揭短。

    回到新华小学，已经快七点了，郑老师今天特地买了鸡炖鸡汤给我们。搭档还没回来，我洗把脸搬了个凳子，跟个幸福的懒婆娘似的，在屋檐底下，看着青山等饭吃。

4月11日 我的支教日记之出师不利篇

刚毕业那会，一直梦想去西藏甚至非洲，用上一年半载的时间帮助那里的孩子。三年过去了，这样的冲动与日俱减。内环的豪宅，多宏伟的目标，怎可能容我如此洒脱的无薪休假。

三月，偶然的机会，看到陈昶同学的msn广告放松，加上经不住陈同学的动之以情，晓之以理，毅然决定参加这次莎莉的小草计划，前往遥远的云南省昭通市盐津县牛寨乡支教一周。陈同学在公司位高权重，为我的休假更是大开绿灯，于是此时此刻才能颇为自豪地坐在机场的KFC里面，等候前往重庆的飞机。

整理行李着实不轻松。应莎莉Grace同学的重托，projector有相当有分量。陈同学更是爱心一片，1.5米高的中国地图加世界地图，和周培公献给康熙皇帝的皇与周天图绝对有的一拼。加上睡袋，电脑，大白兔，50L的大包和双手的utilization绝对超过80%，performance那是一个好。

到了机场，春秋的短信来了。您的航班的因天气原因，预计晚点两个半小时。算了，咱什么没经历过，出了境都被拉回来过，这点小事忍了。打开Live Writer，暖暖身。张江男注定做不了文艺青年，但为了号召更多的人投身到崇高的伟大的慈善事业之中有的时候只能勉为其难了。大家不要潜水，一定要顶哈。

其他的也不多说了，愿旅途充满乐趣，愿自己可以帮到更多西部的孩子。此时此刻，更希望他妈的春秋航班不要误点太久。

4月12日 我的支教日记之重庆篇

此时此刻，躺在颠簸的列车之上，前往此行的目的地盐津。软卧车厢的环境，还是值得小赞一把，比起一百来块的票价绝对物超所值。

白天在重庆溜达了半天，八一街的好又来杂酱酸辣粉，味道确实不错。重庆自己人似乎也爱极了这个，地道的四川话不绝于耳。解放碑附近，美女真的不少，在重庆的潮湿的空气中长大，皮肤想不好都难。至于朝天门广场，长江和嘉陵江的交汇处，没看出什么门道。唯一很感兴趣的是对面的江景房可以多少钱一平米。之后又去家乐福，采购了一大袋食物。本来就不轻的包，加上这些补给品，把棒棒压得直喘粗气，不觉中竟起了恻隐之心，加了一些钱给他。

列车依旧在摇晃中前行。明天一大早就要到达，兴奋之余竟有些许忐忑。希望这些孩子会喜欢我。原来在不用伪装成熟的时候，我也很憧憬被喜欢的感觉，呵呵。

4月14日 我的支教日记之初为人师篇（2009年4月13日）

早上9点，顺利到达银厂小学。学校周围，青山绿水，烟雾缭绕，环境是真的不错。和罗校长碰头，安排座位，拆装电脑，不知不觉竟折腾了一个上午。回过神时，已经到了要我走上讲台的时间了。六年级和五年级的课还是比较顺利的，我和他们讲了老师一天的工作行程，进而告诉他们计算机在工作和学习中的重要作用。之后又和他们介绍了计算机的各种功能，包括信息处理计算，家庭娱乐多媒体，因特网，伊妹儿等等。这些孩子眼里透着求知的目光，对我的演示也会不时发出wow的惊叹。竟然还有孩子会笑着说太崇拜我了，要当我的粉丝。我知道是玩笑，心中却也不禁得意。四年级的课有点小的波折，孩子们的注意力很难集中，对我很多的讲解和演示也似乎不那么理解。于是，我索性砍掉了很多内容，通过大鱼吃小鱼和打字的游戏，让他们体会键盘和鼠标的功能和使用方法。这下孩子们的热情来了。但是如何让他们知道，游戏之外的计算机精彩世界，成了摆在我眼前的难题。我甚至有些许担心，周四上机课的时候，面对这样的游戏，让他们在游戏之余体会鼠标键盘的用法究竟可以起到多大的效果。不过可以在上机课结束之后，删除这些游戏，当然这是后话。在此，还要感谢张静懿老师和王老师的support，否则我肯定会非常手忙脚乱。

下午回到住处，新华小学的王国洪和黄義同学就主动来找我，问我卞吉元老师的情况，并热情的邀请我和张静懿老师打乒乓。之后，黄健，黄鑫，杨森，李燚，郑玉，王国花小朋友也一起加入，大家说说笑笑，去了断腰崖。这一下领教了孩子们翻山越岭的功夫，我费尽全力，只能跟在后面直喘粗气。孩子们在相机镜头前的表现，也如大家所说的，超级有镜头感，有些小朋友还很有明星气质。（因为GPRS网速问题，照片暂时不能上传，回上海之后奉上）走完两个小时的山路，夜色已深，小朋友们集体来我们这串门。我的房间因为电路的问题一片黑暗，黄義小朋友还叫上他的父亲特地来修，让我很是感动。电修好，跳棋，象棋的战局也迅速铺开。我更是给黄義和王国洪小朋友，开起了小灶，教他们比例和比率的数学计算。其实我真的很希望，这些孩子少花一点时间在电脑游戏上，把更多的时间投入到学习之中。他们都很聪明，但很多都没有良好的学习习惯。如果能够帮他们在文化课上的学习上树立兴趣，培养习惯，并及时补缺补差，我相信对他们未来的影响肯定意义重大。

好了，先写到这里，明天还有一大堆电脑等着我去安装。

4月15日 我的支教日记之生日篇（2009年4月14日）

今天是我的25岁的生日，能够在这样日子，和小朋友们一起度过，让我觉得意义重大。

早上直奔机房，这次运过来的机器还算顺利，11台中有9台基本可以运行正常。忙活了一个上午，基本搞定。下午刚准备处理新华小学运送过来的电脑，竟发现停电了。于是开始尝试制作网线。但我果然还是不行，天生色弱，分不清白绿和白棕甚至白蓝。一旁的张静懿也过来帮忙，弄了好半天做出了第一根网线。放在测试仪上一测，发现一个灯都不亮。明明水晶头也押紧了，怎么回事，我真是一头雾水。之前也正二八经地看了一些录像和文档，但亲自动手时没想到会如此失败。这样的效率下去肯定不行，如果可能还是想买现成的网线，质量上也会好很多。这个之后再和Grace同学商量，毕竟网线的事可以放到后面。开始的几天都使用不到。

放学后，还是那帮孩子，带我们去了白岩洞。感叹大自然鬼斧神工的同时，也进一步了解了这些孩子。回到家中，孩子们念叨着卞吉元老师，于是我尝试了一下上网，正好也让孩子们见识一下聊天工具的用途。先是碰到Grace，然后卞吉元和莫晓英也上来了。孩子们一下子全部凑了过来，把我的周围围得水泄不通。我也作为一个传声筒，成了老师和学生联系的纽带。孩子们七嘴八舌地表达自己对老师们的思念，尽管语言并不华丽，却质朴动人。同唱老师教过的英文歌的时候，更是不觉感动。我越来越觉得，我们捐献的可能只是一周的时间，但对这些孩子们的影响可能是一年，两年甚至更久。聊天过后，Grace和卞吉元也先后承诺，要在晚些时候到达，孩子们顿时欢声雀跃。但是还是蛮希望卞老师少教他们一点电脑游戏，呵呵。9点过后，黄義和王国洪照例来找我补习数学。这次是圆柱的表面积和体积的计算。还不错，孩子们很愿意学，也学得很快。只是基础有点差，之前的乘法和圆周长计算很是生疏。王国花同学和黄健看着他们那么认真，也过来凑热闹，嚷着要我给他俩出题。于是我要他们用4，5，6，7来计算出24。这下可难倒了他们，写了满满一草稿纸也没有算正确。我告诉他们，明天来找我的时候要告诉我答案，不知道这两个孩子搞不搞得定。后来又和其他同学玩了一会脑筋急转弯，不过事先没有准备，想不出太多的题目，气氛倒是不错。后面的志愿者老师也可以准备一些脑筋急转弯的题目，感觉孩子们对这个也蛮感兴趣。

夜深了，睡咯睡咯。琢磨琢磨怎么才能和银厂小学的小朋友拉近距离吧。

4月16日 我的支教日记之感谢篇（2009年4月15日）

早上起床，胃中翻江倒海，很是不适。在郑老师家喝了点热水，就起身前往银厂。还没有走开几步，郑老师就开着他的那辆奇瑞QQ追了过来，坚持要送我过去。一直以来，就在郑老师家搭伙，郑老师热情款待让我早己心生感激。这下更是让我小感动了一把。

上午针对老师的计算机课还比较顺利，下午一点多钟的时候，突然发现我的三节连上的计算机课竟然不是在周四，而是现在。我怎么可以这么糊涂呢，这么重要的事情都会搞错。此时机房还乱七八糟，可用的机器不足十台。正在我一筹莫展，甚至有点不知所措的时候，还是张静懿老师沉着老练，要我先找五年级的老师换一节课，四年级和六年级的课，每个班分成两批，每批上课二十分钟。这样一来，课上基本可以做到井井有条，也能保证每两个同学使用一台机器。

上课结束，继续在机房里组装机器到了很晚。回去的时候，精疲力尽，正巧碰到家住学校附近的王老师，打了个招呼就匆匆往回赶。没过多久，就看王老师骑了个摩托追过来，说是担心我安全，要送我回去。我除了谢谢真不知说什么好。

在此真的很感谢大家对我的帮助。有的时候，萍水相逢，却可以如此周到和细微，真是让人感动。也希望有一天，我可以帮到你们。

4月19日 我的支教日记之反思篇（2009年4月17日）

一周的支教生活很快就要结束，我所有的授课任务也已经完成。这一周来，我把自己的很多时间用在机房的布置上，用在老师的培训上，用在和新华小学的孩子们的交流上，而留给银厂小朋友们的时间则少之又少。我在授课之余，甚至也没有主动邀请过孩子们一起去爬山戏水。更让我惭愧的是，我甚至叫不出超过三个小朋友的名字，更不用说给他们提供什么帮助。所以在此也希望后面的老师们，可以在课后多和银厂的小朋友交流。

第一次上课的时候，告诉了孩子们电脑的家庭娱乐功能，告诉他们可以通过游戏来练习键盘和鼠标的使用。这下可好，每个课间，孩子听到下课铃声就一窝蜂地冲进机房，打开大鱼吃小鱼的游戏，这几乎是他们冲进机房唯一的目的。看到孩子们的狂热，我真的担心，这些孩子电脑的技术没有学好，反而深陷游戏的深渊，这肯定不是我想看到的。我看过身边太多的同学玩游戏上瘾而不可自拔，更不用说毫无自制能力的小朋友。我突然觉得，自己做了一件错事，让孩子们通过游戏去学习，会得不偿失。于是我又删除了很多电脑上的游戏，当孩子们叫嚷着问我游戏去了哪里的时候，我则尝试引导他们去打开画图和计算的软件。对，这就是我遇到的又一个问题，没有针对孩子们的专门教程，孩子们平时的学习生活中也用不到电脑，这样的培训到底该如何定位？我们这些半路出山的老师应该如何正确地传授孩子们计算机的知识？在我们的小草计划结束后，孩子们又将如何使用机房中的电脑？

新华小学的孩子们和我要熟得多，几乎每个下午晚上都缠着我，和我一起打闹。我也努力想帮助他们补上落下的课程。可是一周的时间太短，我能做的真的有限。我甚至还找不到合适的方式告诉他们好好学习的重要性。我告诉自己，回到上海要用通信的方式，更长时间地了解某些的孩子的情况，帮助他们快乐的学习，健康的成长。

同老师的聊天要沉重得多。几乎所有的老师都在不同的场合表示，自己的处境十分艰难。课业负担和强度极大，而工资待遇却远不及刚入职的公务员。更让人心酸的是，老师的社会地位也岌岌可危。很多村民觉得孩子读书可有可无，还要老师求爷爷拜奶奶似的恳求。他们是站在教育第一线的英雄，难道这就是他们该得到的吗？刚刚三四十来岁的他们，看上去是那么的憔悴，那么的无奈。我不知道这样的状况在广大的西部农村到底有多大的代表性，但在盐津县，在我看到和了解的情况中，它的确长期地存在着。有点门路的老师争先恐后地离开教师的岗位，又没有新鲜的血液补充进来，还在岗位上的老师如此苦苦支撑。这样的状态，难道不会影响到孩子们的教育吗？咱们的志愿者队伍中不是有记者朋友的吗，有机会也号召一下社会给予老师更多的关注吧。

4月21日 我的支教日记之结语篇（2009年4月18日）

离开的日子还是不可避免的来临了。早上起床，王国洪同学就落汤鸡般地冲了进来，手上抓着竟是刚从地里采来的草莓，说是要给老师带回上海。小朋友早些时候答应过要帮老师采草莓，但昨天我们一直疯到凌晨一点钟，没想到这孩子还能早上起得这么早冒着雨来履行他的承诺。这个季节，草莓小得可怜，于是我们又决定把这些草莓养在脸盆中，不知道后面的志愿者看到草莓的时候会长成什么样。

行李打包完毕，我来到校门口，想最后拍点什么。看到黄義小朋友已经早早的等在家门口，低着头写着什么。我知道这孩子肯定是想送送老师，和老师说上几句话。他的声音甚至有点沙哑，头也埋的很低。我坐了下来，告诉他老师还会再来看他，会给他写信，希望他可以好好学习，不要太贪玩。

来到郑老师家，发现郑玉这孩子躲在房间里面哭，不肯出来。我没有勉强，可能在潜意识里我也担心自己控制不住感情吧。匆匆吃过早饭，钻进汽车，反光镜中看到黄健他们远远的站在校门口，想去和他们嘱咐点什么但最终还是选择了沉默。孩子们，真的抱歉，老师没有勇气好好的和你们say goodbye，但请你们相信，老师答应你们的话一定会做到，一定。

灿烂的笑容

若有所思

英语课上

专心听讲

争先恐后

面授机宜

斩获蝙蝠

勇擒毒蛇

花一般的少女

兴趣盎然

机房初现雏形